各位义工朋友：

春夏之际正是出游好时节，在义工的陪伴下，乡村教师们来到首都，而另有义工深入乡村学校监察，这期快讯跟大家一起来分享他们各自的感受。

助学金部完成2018年春季助学金发款审核和提交。2018年春季共资助初中、小学生912人，高中生1206人，总资助款为1995790元。本季度在24名义工的参与下，为2118位学生和45位协调员采购图书2280余册，共花费47258.21元。

义工马南、刘秀和捐款人印先生一起走访邢台图书项目点学校，参加了洛东小学的传书活动。活动结束后，印先生为洛东小学的孩子们带来了英文原版绘本故事，也和孩子们做了互动交流。刘秀随后走访邢台的其他项目点学校，了解各个学校的图书项目开展情况，与老师进行互动交流，同时走访东马小学社区图书角的申请家庭。贵州遵义市溪水县大屋小学收到OCEF捐赠的500册图书、三台台式机和一台笔记本电脑，开展了传书活动。基金会为广西和宁夏三所学校采购新书1550册，并向河北、贵州、河南几所小学捐赠阅读护照。五一期间，来自山西广灵县西宜兴小学的八位老师在北京义工张月逸的陪伴下，参访了中国国家图书馆、国家博物馆、国家大剧院、自然博物馆和天安门，品尝了北京的特色美食，两天半满满的行程，老师们表示收获很大。

• 王旭东：国家博物馆有助于我在教学中给学生讲解有关历史方面的知识，尤其是青铜器里的爵、鼎等的区别。自然博物馆中人的由来，人体的奥秘，恐龙等都给我留下了深刻的印象。在学习有关自然科学方面的知识时，我将能更形象生动的给学生讲解！
• 孙海英：参访国家博物馆和自然博物馆的环节对教学有帮助。“要想教给学生一碗水，教师需有一桶水”——通过参观学习我增长了不少知识，在上课时可以给我的学生们做更加形象生动的讲解。
• 刘海东：参观国家博物馆和自然博物馆对教学很有帮助。在国家博物馆和自然博物馆中我们看到了许多我们以前只能在书本上看到的实物，而且有解说员的讲解，许多实物更加深刻地印入我们的脑海，这样我们在给学生上课时能更加细致地给学生描述出课本上学到的内容，增加学生对学习的兴趣和对教师的崇拜。
• 梁菁菁：参观国家图书馆，感受书籍带来的宁静，感受静心读书的轻松，没有任何的干扰……这样读书的感觉很惬意。这个环节让我觉得学生在阅览室读书和在班级里读书的不同。所以，通过这次学习我觉得阅览室必须要和图书室分开，而且阅览室是每个学校在条件允许的情况下必须要有，这个对学生很重要。

教师组审核通过湖南安仁县罗玉红、江西遂川彭小花和郭鑫萍三位老师的代课教师资助申请。

5月24日，卓韵宝和监察部义工王丰、张月逸一起走访山西大同广灵县。下面是王丰和张月逸就此次的监察走访活动写的分享：

• 王丰：我这短短两三天的感觉是除了一小部分村小中小学校的硬件条件基本能满足学生的日常学习生活，大部分学校的图书基本都能便捷地供学生取阅，部分学校校长提出冬天会有校服被褥保暖的问题需要我们支持。软件上，师资待遇和教学水平有待提高，学生的阅读习惯有待培养，希望我们的远程教学可以在这方面有所补充。我走访的家庭中，所有的孩子都定额定期拿到了我们的资助上学，有部分学生的成绩非常出色，可以冲刺一本。同时感觉困难家庭的负担依然很重，需要我们更多关注。最后，感觉广灵的这些孩子们还是非常幸运能有OCEF的支持，并遇到我们非常热心善良的卓老师、张老师和两位协调员老师，他们在基层花了大量时间东奔西走、查访调研。为了孩子们，老师们为基金会节约开支，做了许多的常人难以想象的繁琐细致的工作，让第一次做义工的我深受感动!
• 月逸：这次去广灵走访了四所学校，并应王维校长的邀请和四、五年级的同学们开展了互动活动。我的感觉有几条：第一，除了捐书，捐书人的参与对开阔孩子们的眼界，提升他们的学习兴趣更为有效。特别是有着不同职业背景和经历的志愿者，跟孩子们分享一下读书对个人的影响或分享一下自己在大千世界的有趣见闻，也能带动读书活动的开展。让捐书成为契机，借交流帮孩子们插上梦想的翅膀，会有更大的收获。第二，碰到好的校长和愿意辅导孩子阅读的老师，就帮助他们一直坚持下去。所以，建图书室要宁缺毋滥。除了建图书室，还要有定向辅导和交流，建立义工和学校的对口关系，提高帮促的有效性。第三，教师在学龄儿童的成长过程中的作用是非常重要的。再聪明的孩子若无人启发，在放羊式的生活中长大，恐怕长成珍珠的可能性是极渺小的。提高教师的眼界和水平应该能获得事半功倍的效果。今后基金会的工作是不是可以考虑在这方面多投入一些。

特殊项目部为四川特殊教育学校资助音乐和美术教具，总资助金额为9003元，由Everest Pines Foundation定向认捐。5月中旬，OCEF资助四川省阆中市解元乡中心校三个幼儿班的教学用品和益智玩具都悉数收到。

还有一个月春季学期就要结束啦，5月，不少义工老师在国外放假期间、出差路上和旅游途中坚持通过网络课堂给乡村孩子们上课；很多执教音乐课的远程志愿者们还积极配合学校排练欢庆六一儿童节的表演节目；九年级的英语老师们更是全力为学生们即将面临的中考出谋划策。除了在课堂上帮助学生们打开视野，在力所能及的范围内帮学校排忧解难也是我们的责任哦！

经过4月份到5月初严格的二轮面试，2018暑期支教夏令营筹备组完成了志愿者招募工作，共38位志愿者入选，包括来自美加、欧洲、澳洲的海外留学生、华人，以及OCEF资助过的大学生、代课教师，国内从事教育工作的志愿者，还有几位往届夏令营的志愿者。虽然大家年龄跨度很大，背景各不相同，但是都投入了很大的热情和精力进行准备。目前通过微信和第三方公益平台在进行有关乡村教育、夏令营活动设计、与孩子相处之道等方面的培训和学习，并开展进一步的活动设计。同时与校方负责人保持紧密沟通，获取了更多学生的需求和信息，我们力争继续举办一届更有创意且更贴近乡村少儿的夏令营活动。

张月逸半年多来三次走访广灵，策划和实施了教师培训项目之——“北京之约”。八位老师在北京的两天半时间里，她一个人全程陪同，为了让老师们出行便捷，提前为老师们都办了公交卡。梁老师晕车厉害，她就和梁老师一起骑车往返参访景点。5月24日，她又和卓韵宝、王丰一起再次走访广灵，了解广灵的项目开展情况。

张晶和朱亚旭两位老师分别自2015年秋季和2016年春季开始在甘肃省会宁县翟所中学执教网络英语课。三年下来，初一就结识的那批学生们还有两个星期就要中考啦。屏幕外眼泪汪汪，视频里笑着和同学们说几次“再见”，希望大家能全力发挥，考入理想的高中，在学习的道路上越走越远！

编辑：王琦（Kikie）                                                                               排版：汤柏