2010年11月2日下午点,从宁蒗乘车到丽江(33元/人),下午7点左右到丽江,晚上10点
42,乘火车(140元/人)从丽江往昆明
2010年11月3日上午,达到昆明火车站,乘C71(4元/人)到昆明南站长途车站,乘坐
9:10的车(140元/人)往宁洱,下午4点左右到宁洱,温泉小学两个老师领着,住在浩年
宾馆(60元/晚)
2010年11月4日上午,先在宁洱第二小学走访图书室的利用和使用情况,宁洱第二小学是个
中心校,下面有包括温泉小学在内的9个村小和完小。中心学校的陈校长很重视阅读,他早
期到过江苏做过阅读培训,而且他自己从自己的亲生经历,感受到老师的引导,对培养学
生阅读的重要性。所以,他非常支持和重视图书室的建设,重视老师在阅读能力方面的提
高。中心校配有专门的阅读老师,除了管理图书室外,学校的阅读老师姚老师还负责整个
学校的阅读课,学生上阅读课都是在图书室中进行。
图书室三面是书架,一面是老师的办公桌和电脑,中间是用来阅读用的课桌椅。
姚老师说,每周学生都要交一篇阅读笔记,一些学生特别喜欢做,每周能够交一本的阅读
笔记。3-4年级同学的阅读笔记是用作业本来做的,五颜六色,笔记中除了文字,还有各种
色彩的图画;
5-6年级同学的阅读笔记是A4大小的纸张,同样是五颜六色,有的同学的阅读笔记做的像
个小报。
姚老师说,她每周都会将做的好的同学的笔记展示出来,学校有个专门的展示窗,每周更
新一次,好的作品都被展完了。
姚老师给4年级的同学上的阅读课,以自己阅读为主,很多同学是边读边做笔记。
同学阅读的书,都是由老师指定的,每学期必须读完8本,每周完成一篇读书笔记。由于
12月有两基国检,很多书没有开放给1-2年级的学生看,因为这两个年级的学生很容易损坏
书,不利于国检。校长表示,12月国检完后,图书室将完全开放。
绿孩子的李玲为学生讲了石头汤和马修的梦两个图画书。同学们听的非常入神
本来打算在中心学校开一个9个学校图书管理老师交流会,由于几个村小的老师太远赶
不过来,明天所有的语文老师又得去思茅开会,下午温泉的杨老师又得参加人口普查,所
以就暂时取消的交流会,依旧按照杨老师和李老师之前的计划,在12月召开9个学校老师的
沟通交流会,我们提供资料、程序、调查等各种资料,由于杨老师和李老师主持,根据我
们提供的资料,每个老师先在自己的学校试行,然后,明年3月,李玲将过来到每个学校呆
1-2日安,给每个学校具体的培训支持,特别是图书分类管理方面。
随后,我们来到温泉完小,图书管理老师杨老师给我们上了一堂阅读课:骨头汤。
杨老师先给同学们讲了骨头汤,期间穿插了小歌曲和游戏(感觉歌曲和游戏没有必
要,很容易将故事打断,不利于学生对故事的理解),故事完了之后,杨老师还现场排演
了喜剧骨头汤,由于时间急促,拍演的效果很不理想,学生的参与性比较差,与清泉完小
差别很大。
中午,和同学们一起,在温泉小学的食堂吃饭。学校食堂是由哈尼族的老师夫妇负
责,非常干净。学生们打完饭,满操场的跑着吃饭,这是一对龙凤胎兄妹。
下午,中心校的陈校长带着我和李玲走访了民政小学、民乐小学和逸夫小学。
这三个学校距离学校距离相对比较近,有独立的图书室和自己的图书管理员。
由于两基国检,图书的种类很杂,只要能是书,无论什么书,五花八门的都摆放在书
架上,凑数。
整体上,走访的这三个学校的硬件条件很好,图书管理使用方面需要深入支援。
这个地方,学校的老师很多都有自己的私家车,茶叶经济发展比较好的缘故。
由于相机没电,拍的图片都在学校的李老师处,尚未收到,所以暂时没有图片。
下午4点多送李玲到长途客运站,她要搭乘5点的车回昆明,第二天早上回北京的飞
机。
晚上,温泉小学的刘校长送我到学校的教师宿舍住宿。
晚饭,与值班老师一起,在学校食堂吃。
晚上,为住校的二十几个学生讲故事、排戏剧、做绑腿游戏
这里的学生,男女界限分明,图书室坐的时候,男女生分的很开,做游戏,更不愿意
拉手,有趣……
晚上9点,休息号,熄灯睡觉……
2010年早上6点半,天还是黑黑的,起床号响起,值班老师到男女宿舍叫大家起床……
已经起床的学生,拿着盆牙刷,去洗脸刷牙
洗完脸,毛巾就挂在宿舍门口边上的架子上
洗脸刷牙完,背上书包,到食堂领早餐——糯米包糖
食堂的老师,每天早上4:45就起床,这样学生在6点左右才能吃上热乎乎的早饭,虽
然有点简单……
吃完早饭,打扫完卫生,7:30开始上早课,校园里迷漫这朗朗的读书声。
温泉小学是宝钢援建的希望小学,整个温泉村都是宝钢的对口支援单位。
学生的书包是由中国移动资助的。
课桌椅是由香港儿基会捐助的,刘云校长说,课桌的质量非常差,只用了2年多,就有
很多已经坏了
学校的学生以彝族和哈尼族为主,校长为哈尼族人,老师是多个民族。
村寨是哈尼族村寨,学校担负着村子的扫盲重任。校长刘云是个81年的年轻人,很有
想法和热情,非常愿意尽自己的努力为这里的学生和村寨创造更好的学习环境。
刘校长是美术专业,所以学校里,每个角落里,都能感受到,老师细心的动手制作。
更能感受到学校师生在现有的条件下,尽心尽力做的每分努力,每个细节和角落都能感受
到学校老师们的热情和努力,这个很难的。
刘校长希望给学生们建一个科学室,希望我们可以提供一定的支持。我让他先提交一
个方案和计划报上来。
下面是这个学校的相关的有趣图:
后续的计划:
1、12月杨老师和李老师自行组织教师交流会,然后实施
2、3月李玲每个学校支持
3、还有3个村小需要图书
4、教师培训资料提供
5、温泉完小可以建设为社区点,刘云校长有此愿望
6、温泉完小支持建设多媒体——投影仪