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助学金项目直接向贫困初中、小学生发放人民币现金,此资助可用于学生的书本费、学杂费及其它学习用品费用,也可以包括学生的部分生活费用。
高中生助学金项目主要资助最贫困地区的高中生。评审准则以学生的贫困程度为主,以学习状况(包括学习成绩,进步程度,求学上进精神)为辅助标准。
图书项目始于2003年。从项目建立以来,通过基金会在中国农村的义工网络,我们联系并帮助极需图书的学校及时申请资助,并保证捐赠的图书得到充分利用。
特殊项目主要是帮助解决基金会捐助学校在教学和生活中存在的一些主要困难,改善学校教学环境和生活条件,让老师和学生能更好的进行教学和学习活动。

与孩子们的第二周--OCEF暑期支教夏令营日记第二篇

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2017年OCEF暑期夏令营已经进入第二周,经过了一周的慢慢熟悉,志愿者们和孩子们已经打成了一片。这一周里,志愿者们为孩子们带来了自己精心设计的各样课程,而孩子们也一次一次为志愿者们带来了惊喜和感动。

让我们随着志愿者的脚步,

一起来看看这精彩纷呈的一周吧!


SUMMER 2017

我们与孩子们的第二周

从我们OCEF志愿者入驻共丰中学至今已经有两周的光景了。

从一开始对一切乡村生活的未知好奇,对孩子们的殷切期待,到慢慢和这里的娃打成一片,对爬上学校后山路线的了如指掌,还有逐渐操练起来的会宁方言,短短两周,这里的生活却似乎成为了一种习惯。每每和这里的山,这里的村,这里的人,多一份羁绊,便在每一个志愿者心中多刻下一笔不舍。


2017 共丰

时间流进第二周就好像加速了一样。和第一周比起来,与孩子们的慢慢熟悉催化了第二周的进程。从第一周的“爱自己”出发,到第二周的“爱家乡”,体验式的课堂让孩子们逐渐更完整的认知自我,探究世界。


丰富多彩的课程上课竟然这么有趣!

志愿者们从历史文化,自然环境和经济发展这几个方面设计课程帮助孩子们认识和了解家乡文化。西北甘肃的皮影戏是很多人魂牵梦萦的别样情怀。通过自己动手去操作表演皮影戏,充满趣味的课堂让孩子们深入的认知了自己家乡的非物质文化遗产。


在课上,孩子们接触了中国传统民间艺术——皮影

还有新闻传播系专业的志愿者托尼老师,从一次模拟校园食物中毒事件入手,让孩子们做了一次小记者,召开了一次模拟新闻发布会,从社会监督权的角度来练习思辨能力,学会合理质疑。


一本正经的新闻发布会!

孩子们也很喜欢何奇枭老师设计的“田野调查”,从学校整装出发到户外的后山,随机选择后山任意土地,进行植被覆盖率的抽样调查。

山里长大的孩子一回归自然之后,就好像能和这里的一树一木融为一体,反而是志愿者老师需要孩子们的帮助才能爬上他们想调查的植被样点。户外课的除了好玩有趣以外,更重要的是运用正确的科学调查方式来引导引导孩子们掌握知识。



除此之外,课程也涉及了不同的学科:有探究自然科学的水的张力能动帆船,有绘画类的户外写生,还有音乐欣赏类的歌唱祖国家乡。


与此同时,这些山里的娃们也同样是志愿者们的小老师,“反转课堂”上我们跟这些小老师学习了解了这里的山水,人文,地理,环境,还有神秘的会宁话。


我的社团我做主

第二周也是社团正是开展的一周,通过上周百团大战的激烈竞争,孩子们的志愿被分配进了器乐社,语言文化社,戏剧社,手绘社,文学社,健身社,还有摄影社。不同于我们设计的体验类课程,社团活动是走班制,把一不同班的孩子打乱分到各个社团;同时也给孩子们有自主选择兴趣的权利。


健身社的防身术,戏剧社的年度大戏,器乐社的竖笛演奏,语言文化社的情景联系,手绘社的自画像绘制,摄影社的浮光掠影,还有文学社的吟诗作对,都是孩子们露出满足笑脸的原因。

羁绊的种子

随着孩子们越来越“黏”志愿者们,各班班级个人信封墙前的人群也总是络绎不绝。孩子们会以小纸条的形式给老师反馈课程的情况,也可以同学之间互相写建议和欣赏。


通过一周的彼此了解和相互磨合,孩子们和志愿者们之间的沟通交流也越来越多:很多志愿者每天都会收到许许多多小纸条;孩子们上课也越来越积极举手发言,比起第一周的害羞腼腆越来越善于大胆表达自己;课间时间和中午下午的时间孩子们也会和老师们一起玩游戏,或是一群孩子围着老师聊天。


有的时候志愿者们不过是在看手机或是做自己的小事情,孩子们总会从七面八方的窜出来跑向你,围住你,拥抱你,要志愿者们分享他们的生活,他们所见过的世界,志愿者们也非常愿意和他们分享自己的故事。


羁绊的种子就这样不知不觉中种下了


希望孩子们们每天,

都可以有这样的笑容!


这周的末尾,干旱的西北及其难得的迎来了一场大雨。连续的降雨使山路变的很难走,路途遥远的孩子们便请假留在家中。不过让人感动的是,很多请假了的孩子最后还是赶来了学校。孩子们太喜欢志愿者老师们了,离别在即更加珍惜和老师们在一起的分分秒秒。


一辈子都难忘

这个夏天


从五湖四海而来的我们,在第一次看到照片中的满眼繁星和时而闪过的流星时,语言没有办法来表述心中的激动和欣喜。这里也是我们的人生体验,也刚好会想起骨干志愿者在行前讲的话,

“我们来到这里,便是最大的意义。”

夏令营的时间进入了最后的倒计时。每一个黑夜的来临意味着一天的结束,新的一天的即将来临;也意味着离别在向我们招手。让我们好好珍惜和孩子们在一起的每一天,和志愿者们彼此相处的每一天。

让我们在这片星空下许下美好的愿望:


愿所有的美梦,成真。

晚安。


共丰的夜晚,闪现的流星难忘的夏天




作者:曹哲昱 张博涵

排版:郑潇愉

编辑:郭艾娜

 

2017 你好 共丰——OCEF暑期支教夏令营日记

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2017 夏

共丰,我们来了 !

这个夏天,OCEF暑期支教夏令营又在共丰如火如荼的展开啦!今年的夏令营,孩子们和我们的志愿者们又会迸发出怎样的火花呢?孩子们又会给我们带来怎样的惊喜呢?

让我们一起和志愿者曹九九一起来看一看,夏令营的第一周都发生了什么有趣的事吧~


2017.7.14-16

今年的暑假,OCEF的大家庭把来自天南海北的我们聚到了一起。“网恋”了三个月的我们第一次在兰州见面,兴奋激动也有点小紧张。


倾盖如故

这个夏天我们相逢在美丽的兰州

到达兰州的第二天,OCEF的成员们就已经各奔东西,中学部的志愿者们带着期待紧张的心情风尘仆仆的向着白银共丰村赶去。

终于抵达共丰村的志愿者们还没来得及休息就已经开始卸下行李开始准备第二天的开营仪式啦!对开营的紧张和期待感让大家精力满满,丝毫不感倦怠。

明天就要迎接我们的孩子们啦!志愿者老师们起了个大早就开始准备起来了。打扫教室卫生,设计板报,开大会….. 忙得不亦乐乎。



仔细地设计板报

期待着孩子们的到来


希望给孩子们惊喜

把笑容带给他们


2017.7.17

期待已久的新生报到第一天。终于迎来我们的孩子们啦!来自会宁县各个中学不同年级的以及即将上中学的中学生纷至沓来。


来的同学中有很多是去年来参加过夏令营的我们的老朋友,也有我们的新朋友。初次见面,大家一起玩了破冰游戏。



紧接着是我们的开营仪式。花花和圆山主持,由我们的志愿者代表,带队老师安哥还有共丰中学校长发表讲话,一片掌声中拉开了我们OCEF乡村体验式夏令营的序幕。

 

“同学们好!”

“老师好!”

同学们随机分配到新班级。由各个班的班主任带领开展活动。志愿者们和同学们互相介绍自己,一起玩破冰游戏,竞选班委…

每记住一个新名字就完成了和一个新朋友相识的第一步


中饭时间,食堂阿姨为志愿者们和留校吃饭的同学们准备了香喷喷的食物。


午间休息时间。同学们打个小盹,为下午的课程养精蓄锐。


下午的时间同学们一起挑选班歌,学唱班歌。


放学时间,伴随者欢声笑语。各班的志愿者们在门口迎接学生,击掌告别。随着同学们一个一个地离开学校,整个学校渐渐地安静下来,回到了一天开始时候的样子。


夕阳无限好,只是尽黄昏。 白天像夸父逐日那样迎着太阳奔跑,夜晚我们在黑暗中并肩行走,等候光明

2017.7.18

鸡鸣鸟叫,书声朗朗。

伸个懒腰,一鼓作气,志愿者们早起迎接每一天。

八点的早自修,同学们从六点半开始就开始陆陆续续来上学了。早到的同学有的会拿着书本在教室外读书,有的在教室里做暑假作业,也有人愿意早起做个白日梦。

一生的梦想在童年发芽,一天的幻想在早晨孕育。

让早起成为一种习惯吧。

正式开始上课啦!我们的志愿者们为学生们带去了各式各样的体验课。有艺术类课程比如制作面具,音乐欣赏,创意类给自己打广告,新闻联播,也有运动游戏游戏等等。类寓教于乐,希望孩子们在快乐中收获知识,获得成长。

从开始第一天的腼腆害羞到熟悉之后越来越释放自我,活跃的课堂气氛,争先恐后地发表意见。宝贝们,你们就是最棒的!为你们骄傲!



我们为每个老师和同学都设置了信箱。孩子们会给老师们写意见信和感谢信,也有“表白信”。老师们也会给学生们写回信。



“我喜欢你,喜欢的是你这个人。”

和喜欢的人在一起就是一见你就笑,就是陪伴在身边就感到幸福。

能为喜欢的人做些什么呢?

让你每一天都笑得很开心。


2017.7.19

多才多艺的志愿者们为学生们准备了各式各样的社团活动。有手绘社,健身社,器乐社,语言社,文学社,戏剧社还有摄影社。

培养一个小兴趣爱好,未来慢慢长路需要一个人走的时候也有一个陪伴就不孤单了。


奔跑吧!OCEF的志愿者们!

未来的两周,请继续加油!

I Love You❤️



未完待续

敬请期待第二周的报导吧


作者:曹哲昱

图片:郑潇愉

编辑:郭艾娜
















 

义工快讯2017年7月号 Volunteer Newsflash Jul 2017

义工快讯

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