资助项目

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中小学助学金项目

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高中生助学金项目

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图书项目

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特殊项目

助学金项目直接向贫困初中、小学生发放人民币现金,此资助可用于学生的书本费、学杂费及其它学习用品费用,也可以包括学生的部分生活费用。
高中生助学金项目主要资助最贫困地区的高中生。评审准则以学生的贫困程度为主,以学习状况(包括学习成绩,进步程度,求学上进精神)为辅助标准。
图书项目始于2003年。从项目建立以来,通过基金会在中国农村的义工网络,我们联系并帮助极需图书的学校及时申请资助,并保证捐赠的图书得到充分利用。
特殊项目主要是帮助解决基金会捐助学校在教学和生活中存在的一些主要困难,改善学校教学环境和生活条件,让老师和学生能更好的进行教学和学习活动。

OCEF与老师面对面——梁菁菁

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☆简单的自我介绍

我叫梁菁菁,是山西省大同市广灵县西宜兴小学的阅读老师,同时也是三年级班主任。我在这所学校工作了将近五年时间,这里的环境改变了我,影响了我,同时也成就了现在的我。


★请讲讲您班级(或学校)孩子的大概情况。

梁菁菁:我就我班级孩子们的情况简单的说一下,我所带班级人数23人,班容量不大。但学生的家庭直接影响了孩子们的学习和习惯,是一个不好带的班。在三年的努力下,我逐渐扭转了这种情况,把那些不爱看书的学生带动起来,把不愿写作业的学生给转变过来,但还有个别学生还是不能跟着其他学生的脚步走,这让我着实有些头疼……农村的教育教学不好做,原因是家庭环境直接影响了孩子们的生活习惯及行为习惯;其次好多孩子们只有爷爷奶奶在监护监管,所以在好多方面很难改变。想要改变,想要进步有一定的困难,就算是这样,也不会让我坚定的信念有所改变,我会努力,会坚持陪着孩子们慢慢的去改变。


★目前的教学中,面临的最大困惑和问题是什么?

梁菁菁:在我目前的教学工作中,最大的困惑就是把孩子们的不良习惯转变过来,把好的行为习惯输入他们的日常生活中。但我没有好的方法去改变个别的学生,虽然我努力的在做,也有进步,但不是那么的理想。


★参与了OCEF的哪些项目?这些项目对学校和学生有帮忙吗?

梁菁菁我参加了OCEF的三次暑期培训,对我的教育教学工作有很大的帮助。尤其在教学上对我影响很大,通过和一线老师面对面交流学习,增进了我的教学水平,通过聆听优秀教师的讲课,让我取长补短,了解了什么样的课堂氛围能够吸引学生。课堂既要严,又要活跃,这对我而言是一种学习,更是一种求取入进步的机会,我期待更多这样的学习机会帮助我成长和进步。


每一次的培训对学校和学生都有影响,我的成长和进步直接影响了我的学生,因为只有我充实了自己,才能把更多的知识带给我的学生,让她们与时俱进,做一个新时代的学生。一个教师的能力直接影响了学校,因为教师队伍建设是一所好学校的重要表现,所以我和每一位老师的进步都关系着学校的进步和发展。


★关于OCEF您印象最深刻的一件事?

梁菁菁:海外中国教育基金会给了我重新认识自我的机会。在卓老师和刘秀老师的引导下,我走上了教育教学的路,成为一名种子教师,这是我人生中的意外,也是我人生中的转折。


让我印象最深的是我刚加入种子教师队伍的哪一幕,一个茫然,不知所措的我,对于儿童阅读一无所知,手里拿着《日有所诵》的课本却不知如何上课……是卓老师一步一步的引导和教导,让我慢慢认识了儿童阅读课程,了解了儿童阅读,了解亲近母语课程对于一个学生的重要性。


我记得第一次在网上提交阅读教学计划的时候,不知道怎么去写,茫然无措的我只能仿照别的老师写的教案例去写,现在回想起来觉得自己很笨,也很可笑。但是进步就是收获,我成长了……


★您的感想或期待?

梁菁菁:四年多的学习和认识改变了一个无知的我。通过海外中国教育基金会这个爱心公益团队我有幸结识了很多优秀的一线老师,在她们身上我看到了我想要追求的目标,同时激起了我对教育教学工作的热爱。田萍老师,杨秋菊老师,倪金喜老师等都是我学习的榜样。尹媛老师是跟进我教学的一位老师,尹老师在教学上帮了我很多。尹老师是一位有爱心的人,她身边的朋友同样是那么热心,通过尹老师我还结识了关老师,她们都是和蔼可亲,给我力量和帮助的人,在她们的身上我感受到了爱的温暖和动力。我会努力向自己的目标迈进,在教育教学的路上走的更远,爬的更高。


我期待海外中国教育基金会能为种子教师提供更多学习的机会,带给我们充实自己的能源。


最后感谢海外中国教育基金会对我生活和工作上的支持和帮助,我会努力走好每一步,并带动更多的人一起学习,一起成长。


微信号公众号:OCEF

OCEF 使命 ( Mission )

促进中国教育均衡发展,注于提高贫困地区教育质量以及帮助贫困学生完成基础教育。

To promote educational equity in China; focus on improving the quality of education in China's impoverished areas; help economically disadvantaged children complete K-12 education.

OCEF 愿景 ( Vision )

每个孩子都拥有享有教育、追求知识的机会。

Every child has the opportunity to receive education and to pursue knowledge.

OCEF 核心价值 ( Value )

透明可靠 ( Transparency & Accountability )
志愿服务 ( Volunteerism & Community Engagement )
独立草根 ( Independence & Grassroots )
诚信创新 ( Integrity & Innovation )


 

您的旧物件让我们来义卖助学!

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芝加哥伙伴们您的旧物件让我们来义卖助学!

一年一度的OCEF大芝加哥地区助学义卖就要开始了!自从2015年, 第一次助学义卖活动收到了许多当地朋友的欢迎与支持,义卖成为大家期待的年度活动。去年,义卖筹集了两千多美元,全部用来资助与改善乡村贫困地区的教育。2019年,第五届OCEF大芝加哥地区义卖助学活动期待更多朋友的加入与支持!

2019年义卖助学活动安排

捐物安排

1. 捐物时间:2019年6月5日前

2. 接收的物品:比较新的小件家庭用品,比如小孩玩具,自行车,小型运动器材,小型电器,工艺品,装饰用品等家庭用品。

3. 不接收的物品:Car Seat, High Chair, 衣服,家具和大件物品。


4.捐物接收站:现已在Chicago Downtown, Vernon Hills, Buffalo Grove, Hoffman Estates, Naperville等地设有。


5. 捐物者将收到OCEF捐物收据。


6.捐助方式:请在扫描以下微信二维码,OCEF义工会与你联系安排具体事宜。


义卖时间与地址

⁃时间:6月8日(10:00am to 3:00pm)

⁃地址:Vernon Hills Township Garage Sale,Prairie View Train station 摊位号103-106,2701 N Main St,Buffalo Grove, IL 60089



与往年一样,除了义卖旧物,我们将继续烘烤义卖,欢迎孩子们来展示自己的烘烤本领,捐助cup cake, 小点心,饮料等等。

义工招募

1. 设立更多捐物接收站,贡献自家的车库一角暂存物品,整理并负责在义卖当天送到义卖地点。

2. 急需借用义卖当天用的遮阴棚和长条桌子。

3. 义卖当天的场地布置,销售与场地清理。如有意愿成为2019年义卖助学义工,请扫描以下微信二维码加入。


海外中国教育基金会

大芝加哥地区小组


2004年成立,现有义工40名左右居住在芝加哥市中心及郊区,主要负责芝加哥大地区的募捐,联谊和宣传工作。曾经在各地中文学校举办过助学画展,讲座,义卖等各种活动。更加详细的信息请查看http://www.ocef.org/chicago 或者发邮件  该E-mail地址已受到防止垃圾邮件机器人的保护,您必须启用浏览器的Java Script才能看到。


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义工快讯2019年3月号 Volunteer Newsflash Mar 2019

义工快讯

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OCEF义工快讯2019年3月号(总第80期)

各位义工朋友:

本期的快讯与大家一起分享回信组的一封有温度的回信:“这个世界因为大家彼此的帮助和关爱,而更加温暖和充满力量,这才是我们所希望看到的”。字里行间,是赠人玫瑰,手有余香的芬芳。


助学快讯


助学金部更新官网2018年秋季的403反馈表和2019年OCEF助学金扶贫标准。在冯忞、刘智蓉、马南、梁永敏、白星程、陈志文、梁静毅、陈绍燕、王琦、贺铮野、梁婉仪、金志强、杜力、毛俊花、白宏帅、曾振华、梁颖仪、练明澄、袁海英、蔡波恩、李薇、朱丽君、侯国萍、钟腾香、周晓琳等义工的共同努力下,完成了2019年春季助学金的527份新申请录入工作。

图书项目部在广西省南宁市横县马山乡六壮村委小学高福教学点开展传书活动,为湖北省襄阳市高新区米庄镇雏鹰寄宿学校、安徽省亳州市谯城区立德镇李村小学、甘肃省定西市临洮县窑店镇四十铺小学的六个班级采购班级图书角320册,为湖北、河南、甘肃、山东、广西、湖南的13所学校采购图书室用书4840册。这些图书采购款由何琳、Longhou Fang、Guoyi Shi、伊利诺伊州林肯郡市Stevenson高中中文社、奥斯汀爱心辣妈群、俞少峰、曾白飞和OCEF义工们定向认捐。广西横县校椅镇旺安村委小学收到OCEF捐助的图书后,开展图书分享会,激发孩子们的阅读兴趣。3月19-20日,河北邢台桥西区七所乡村学校的25位校长和老师来到山西绛县参观学习。两天的时间,参观了绛县的四所学校,内容包括校园文化建设、缔造完美教室、书香校园建设、读写绘师范课、晨诵示范课、家长课堂等内容。邢台参与学习的老师学习完后,回到学校即开始落实推进,希望推进校园文化和阅读深入开展。参与3月读书吧的老师们随时将阅读过程中的心得体会反馈分享给大家。这种共读活动受到老师们的欢迎,4月的读书吧报名老师人数已经超过100位。3月28日上午,河北邢台东马小学在多媒体教室举行了“我与读书有个约会”为主题的乡村儿童读书坊读书分享会活动。

网络募捐部为甘肃省定西市渭源县清源镇蛟龙小学募捐图书109册。

特殊项目部为已经考上大学的两位学生,河南省安阳师范学院的滚枚培和黑龙江大学的刘文博,每人捐助一台二手笔记本电脑,均由Y. Liu捐助。资助四川省宣汉三桥中心校和三胜中心校160个宿舍床和15个宿舍衣柜。资助山西广灵一名刘姓特困学生二期大学资助款。

暑期支教完成2019年暑期支教志愿者问卷,并进行线上面试暑期支教的报名义工。

3月,甘肃榆中韦营学校开启了网络课堂项目,三到八年级每个班都安排了远程英语口语课。贵州六枝特区月亮河一中加开了七年级地理、八年级数学和九年级心理健康课;广西融水大浪塘小学和湖南平江东港小学都加开了三年级科学课。截止到月底,每周有84位义工上课86节,受益学生2100余名。希望通过越来越多海内外爱心人士的加入,我们能给农村孩子们带去更丰富的知识和多方面的关爱。

回信组全体义工为OCEF资助的高三学子统一回了一封信:“看到有的同学说自己不够优秀,有点愧对基金会的资助,大可不必如此。基金会的每一位爱心人士都是心甘情愿付出,不求任何回报的。生命本来就是一个轮回,今天你有缘获得了帮助,等你强大的那一天,相信你也会做出同样的选择,这个世界因为大家彼此的帮助和关爱,而更加温暖和充满力量,这才是我们所希望看到的。有这种想法的同学,大都是比较善良敏感的孩子,所以请你一定要甩掉包袱,轻装上阵,照顾好自己,心无旁骛做好自己应该做的事情。”OCEF的义工们希望这封信能给这些孩子们带来鼓励、支持、好运还有祝福!


地方动态




3月9日,上海组义工进行了助学金春季申请线下录入活动,参与此次活动的有义工陆蕴、李薇、侯国萍、练明澄、周晓琳、卓韵宝等人。

2019年3月16日,在芝加哥郊区林肯郡市Stevenson高中校园内,由校内中文社团牵头,举办了一次反映亚洲文化的文化节活动。中国、日本、韩国、越南、菲律宾、新加坡、马来西亚和书法等社团,以及在校部分学生和学生家长、家庭共六、七百人参加了该文化节活动。中文社团在学校和老师的支持帮助下,进行了活动的策划和全程准备。文化节活动,主要展示相关国家的美食、剪纸、书法、游戏、歌曲等。在现场,各社团还表演了反映这些国家文化特点的舞蹈歌曲节目。活动中售卖收入,将通过OCEF捐助中国山东一所乡村小学的图书项目。

编辑:王琦(Kikie)                                                                               排版:汤柏





 
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